Claudia Ruiz

La experiencia en la clase de Tecnologías aplicadas a la educación fue realmente significativa y placentera. Nos encontramos en una nueva era, donde el uso de las tecnologías nos conecta sin importar el tiempo, y el lugar. También me encuentro concluyendo la especialidad y el haber cursado esta materia me sirvió mucho para rescatar todas las herramientas que se encuentran a la mano y que sinceramente ignoraba. Estoy también concluyendo un proyecto con un grupo de niños, y quizá no pude trabajar con ellos mucho tiempo ni con estos nuevos conocimientos, porque a pesar que están girando en todo nuestro mundo no todos tienen acceso a las tecnologías  y conocimiento de ellas. Como promotor e investigadora de la educació,n este tipo de herramientas se tiene que dan a conocer y el primer paso está dado, el acercamiento a las tecnologías, para que después pueda compartirse, porque considero que un excelente docente, padre, tutor, líder, activista, formador y amigo enseña con el ejemplo

En el escrito de Savater “La educación”, se plantea varias cuestiones sobre el papel del educador, el que recibe la educación, y el cómo está circulando la información desde épocas pasadas hasta hoy en día, con la incorporación de las nuevas tecnologías. Me llama la atención que el papel que juega el educador es de gran importancia en la educación de un niño, nunca estuve de acuerdo con los maestros y los mismos padres con sus imposiciones a la responsabilidad y temas relacionados, sin embargo, la disciplina es necesaria. El autor expresa cómo el educador frustra al educando para que crezca de manera autónoma e independiente; desde ese enfoque estoy de acuerdo en parte; sin embargo, he tratado con niños y la convivencia con ellos me han enseñado, así como lo manifiesta Savater, que son una esponja, personas con una gran capacidad de crear pensamiento a través de sus indagaciones, no se conforman como en el caso de un adulto que sí vive frustrado con su día a día. Nuestro papel de